Hogyan kezelhetjük a megfélemlítést, a kirekesztést, a címkézést? Ehhez nyújtanak segítséget foglakozásaink alkalmával az ARTIS CENTRUM kiváló tudással rendelkező szakemberei Zsuzsa és Viki néni. A mai foglakozásunk támogatói: Kovács Dávid képviselő úr és az Artis Centrum. Köszönjük!
Projektvezetők: Mgr. Cséplő Viktória és Mgr. Győri Katalin
Könyvtári foglalkozás a Szinnyei József Könyvtárban a magyar Himnusz "születésének" 200. évfordulója alkalmából. Köszönet és hála Jenei Gabriella könyvtárosnak az élményekben gazdag programért.
IV.B.osztály és Kiss Gabriella nevelőnő
Felkészítő tanárok:
PaedDr. Juhász Timea és PaedDr. Jóba Tamás
Félkészítő tanárok:
5. évfolyam: Mgr. Selčáni Mónika
8. évfolyam: Mgr. Hübsch MIklós
Ma délután a IV. A osztály tanulói a Szinnyei József Könyvtárba látogattak el, ahol a Magyar kultúra napja alkalmából Gabi néni foglalkozásán vettek részt. Ezt követően a témához kapcsolódó keresztrejtvényt és érdekes feladatokat oldottak. Ismét egy élményekkel dús délutánt tudhatunk magunkénak! Köszönet Gabriella Jenei
Szervező tanárok: Mgr. Győri Katalin és Mgr. Cséplő Viktória
A VIII. A osztály a Duna Menti Múzeumba látogatott, ahol megtekintették a Mit rejt a mély? – Halak kontra halászok című kiállítást. A kiállításon több élethű halpreparátum, kitömött madár érzékelteti a térség faunájának teljességét. Köszönet és hála Bucz Veronikának (zoológus 
) a fantasztikus múzeumpedagógiáért, amit diákjainknak nyújtottak. A gyermekek a kérdésekből sosem fogytak ki. Igazán értékesen eltöltött idő volt! 
Szervező: Mgr. Papp Eszter, biológiatanár
Rendhagyó biológia óra keretében január 27-én a 8.A osztály látogatott el a Duna Menti Múzeumba, ahol megtudhatták, miért veszélyes az, hogy egyre több a behurcolt növény- és állatfaj. Illetve azt, hogy milyen jelentőséggel bírnak a növények az állatok és az emberek számára is. Köszönet és hála Dorotovič Csillának (botanikus 
) a fantasztikus múzeumpedagógiáért.
A mai nap folyamán diákjaink ellátogattak a pályaválasztási börzére, amelyen 16 középiskola illetve gimnázium mutatkozott be. Céljuk segítséget nyújtani a pályaválasztás előtt álló tanulóknak és szüleinek az oktatási intézmény kiválasztásában. “Nem érzed munkának a munkát, ha szereted, ami a hivatásod.”
Színházban járt a jókaisuli 5. és a 6. évfolyama. Köszönjük a nevetésben és a jó hangulatban gazdag pillanatokat Gál Tamás igazgató úrnak és Lakatos Áron hegedűművésznek, illetve a Jókai Színház csapatának.
2023. január 20- án, péntek délután a Városi Szabadidőközpontba látogattunk el, ahol egy kézműves foglalkozáson vettünk részt. Utunk során képeket készítettünk városunk nevezetes épületei előtt.
Bc. Kiss Gabriella, nevelőnő
A mai napon az olvasás órán ismerkedtünk a január 22-hez kötődő emlékünneppel, amikor is Kölcsey Ferenc letisztázta, s dátummal látta el a ma már nemzeti szimbólumként tisztelt versét, a Himnuszt. Mindezek mellett szóba került a magyar kultúra szellemi értékeinek összessége, mint például a népdal, a zene, a tánc, a kézműves alkotások és a népmese. Az óra zárásaként együtt énekeltük „Isten, áldd meg a magyart… „
Mgr. Cséplő Viktória, oszt. f.
A magyar kultúra napja nem tartozik a hivatalos, piros betűs ünnepek közé, de már hosszú évek óta egyre eredményesebben hívja fel a figyelmet azokra a tárgyi és szellemi értékekre, melyeket méltán érezhetünk magunkénak. A Nemzeti Múzeumban őrzött kézirat szerint Kölcsey Ferenc 1823-ban ezen a napon fejezte be a Himnusz megírását Szatmárcsekén (a kéziraton ennyi áll: Cseke, 1823. január 22.), így e jeles eseményre emlékezve 1989 óta e napon tartjuk a magyar kultúra napját.
Javában zajlanak a tanulmányi versenyek iskolai fordulói. Pénteken, azaz 2023. január 20-án került megrendezésre a Szép magyar beszéd és a NyelvÉsz - BENDEGÚZ nyelvi vetélkedő.
Gratulálunk a továbbjutóknak és sikeres felkészülést kívánunk a járási fordulóban.
Felkészítő tanárok: Mgr. Dosztál Ágnes, Mgr. Juhász Mónika, Mgr. Kürthy Gabriella és PaedDr. Varga Tamás
Mai napunk olvasmánya A fehér ló fia mondán alapul, amely a honfoglalás és a honalapítás témáját öleli fel. Írásos emlékek híján csak a mondák világára támaszkodhatunk, ha a korai magyar történelmet szeretnénk megismerni. A történelem maga viszont kifejezetten lényeges, hiszen ismerete az egészséges nemzeti öntudat szerves részét képezi. Ezért tartom fontosnak, hogy a gyermekek már fiatal korukban tanuljanak a magyarság emlékezetét őrző mondákról.
Mgr. Cséplő Viktória
A puskázásnak számtalan változata fejlődött ki az idők folyamán. A #jókaisuliban pedig pár éve már engedélyezik, sőt „törvényerőre” emelik a puskázást a földrajzórák keretén belül. Abból az okos gondolatból indulnak ki, hogy az életben nem adathalmazok memorizálására lesz szüksége a tanulóknak, hanem arra, hogy eligazodjanak a megoldások között. Szent-Györgyi Albert is megmondta: nem adathalmazokat kell az agyakba gyömöszölni, hanem gondolatokat.
Foto: a VI. B osztály az Afrika régiói témazáró dolgozat közepette
Az elméleti ismeret fontos, azonban a gyakorlatban való alkalmazása még kimagaslóbb. Az V. A és C osztályokban is erre törekedtünk a kőzettan tananyagblokk keretén belül. Többek között azokra a kérdésekre kerestük a választ, hogy a grafit valóban mállik-e, vagy épp a kén tényleg záptojás szagú? Bátran állíthatjuk választ kaptunk mindenre. Az óra célja a tanultak gyakorlati alkalmazása és a protokollok elkészítésének megtanulása.Kiváló munkák születtek.
Szaktanár: PaedDr. Varga Tamás
Az V. B osztály a földrajz óra keretén belül már huzamosabb ideje foglalkozik kőzetekkel és ásványokkal. Megtanultuk a felosztásukat, majd csoportokba is soroltuk a kőzeteket és ásványokat. Végezetül pedig elkészítettük az első megfigyelési naplót a mintákról. Bátran állíthatjuk kimagasló protokollok készültek a kis geológusoktól.
Szaktanár: PaedDr. Varga Tamás
Szabó Dávid (IX. A) a reklámarca a Winter Cup Junior országos labdarúgó bajnokság U10-es kategóriájának.
Büszkék vagyunk!
Az I. félév projektmunkája egy saját levélgyűjtemény elkészítése volt, melynek célja, egyrészt a természet megszerettetése, illetve az, hogy a tanulók jobban megismerjék az élőhelyükön előforduló fásszárú növényfajokat. A következő kihívás a herbárium elkészítése lesz.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
Az V. C osztályos tanulók a bántalmazás fogalmával kapcsolatos ismereteiket bővítették. Pontosították, hogy mi a különbség a bántalmazás és a vicc között, ill. az árulkodás és a segítségkérés között. Köszönjük Farkas Bernadettnek és Vitai Glofák Viktóriának ( Artis centrum ) szakértő vezetését a foglalkozás során.
Szervező: Mgr. Pfeiferlik Annamária
Powered by aSc EduPage
