A VIII. A osztállyal az előző órán átismételtük az állati és növényi sejtek világát, ma pedig már fejest ugrottunk a gyakorlatba: mikroszkóp alatt vettük szemügyre a hagyma bőrszövetét és szuperül látszottak a sejtmagok, a sejtfalak és a sejtek rendezett szerkezete A sejtek gyönyörűen kirajzolódtak, és a leglelkesebbek még meg is festették a preparátumot, így igazi élmény lett a megfigyelés.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
A II. B osztály azt a feladatot kapta zenei nevelés órán, hogy készítsenek saját kezűleg különböző hangszereket. A gyerekek nagy lelkesedéssel fogtak neki a projektnek. Csodálatos alkotások születtek, amelyeket igyekszünk minden órán használni is. A közös zenélés és az éneklés számos előnnyel jár, amelyek kiterjednek a kognitív, érzelmi és fizikai jólétre. Fejleszti a nyelvi készségeket, a memóriát és a koncentrációt, csökkenti a stresszt és a szorongást, valamint javítja a hangulatot.
Mgr. Szabadszálási Hajnalka, nevelőnő
Az elmúlt biológia órákon a 7. évfolyam tanulói a csontvázrendszerrel foglalkoztak. Az egyes órákon megismerkedtek a csont szerkezetével, alakjával és megtanulták az egyes csontok megnevezéseit is. A tananyag feldolgozásának megkönnyítése érdekében pedig egy gyakorlati órán szemléltettük is a csont szerkezetét és megfigyeltük, hogy vajon készíthetünk-e valódi csontból gumicsontot.
Jelentjük, a gyakorlati sikeres lett!
Mgr. Papp Eszter, biológiatanár
Gyümölcs napot tartottunk a III. A osztályban péntek délután, amikor a sok finom gyümölcs meghámozása után finom házi készítésű eperlekvárral megkent kenyerek lakmározása után illatos gyümölcsteát kortyolgatva, mézzel és citrommal ízesítve elfogyasztottuk az elkészitett enni és inni valókat !
Köszönjük a szülőknek a sok finomságot!
Bc. Kiss Gabriella, nevelőnő
A november az I. B osztály napközijében igazi varázslattal telt, hiszen megnyílt az Őszi Alkotóműhely, ahol a gyerekek lelkesedéssel és vidámsággal fogtak bele a közös alkotásba. Sok-sok kedves mű készült, többek között mókás narancsgombák, színes gyurmadíszek, és az ősz terméseiből is születtek apró, egyedi csodák. Ezúton is köszönjük a szülők támogatását és hozzájárulását, amely nagyban segítette, hogy ilyen szép és különleges alkotások születhessenek!
Bc. Urbánek Enikő, nevelőnő
Az I. A osztály ma a társasjátékok világába merült! Játék közben nevettünk, tanultunk és együtt töltöttünk egy szuper délutánt. Igazi csapatmunka és jókedv volt minden pillanatban!
Nevelőnő: Mgr. Jóba Anita
Dramatizácia rozprávky v druhom ročníku, Domček, domček, kto v tebe býva?
Uč. Mgr. Juliana Markuszek Krajči
A-kategória:
Kocsis Teodor és Szépe Viktor - 7. hely
B-kategória:
Lisz Botond - 4. hely
AZ elért eredményekhez gratulálunk!
Felkészítő tanár: Mgr. Vörös Hajnalka
Az 5. évf. lány csapata a koordináta-rendszerek és a térképezési feladatok megismerése kiemelt jelentőségű, mert ezek az ismeretek alapozzák meg a tanulók térbeli tájékozódását, logikus gondolkodását és a matematika gyakorlati alkalmazását. A térképezési feladatok révén a tanulók nemcsak a koordináták leolvasását és megadását gyakorolják, hanem a mindennapi életben is használható készségeket sajátítanak el: eligazodnak egyszerű térképeken, útvonalakat követnek, és képesek lesznek saját térbeli elképzeléseiket is ábrázolni. Ezek a feladatok erősítik a vizuális és téribeli fejlődést, valamint fejlesztik a pontosságot és az együttműködési készséget is.
Szaktanár: PaedDr. Varga Tamás, MBA
Amennyiben nem tudtak részt venni a 70-es ünnepi gálaesten ... visszanézhetik az alábbi linken:
Video: KriotVideo - Mgr. Kürti Zsolt
Ma is büszkék lehetünk tanulóinkra! Lezajlott idei angol olimpiánk, ahol tanulóink ismét kitettek magukért. A kategóriák dobogósai:
1A kategória:
Benkóczky Ádám, VII. A - 1. hely
Husár Filip, VII. A - 2. hely
Psota Bálint, VI. A - 3. hely
1B kategória:
Csintalan Fruzsina, IX. A - 1. hely
Mészáros Huba, VIII. B - 2. hely
Páleník Dóra, VIII. B - 3. hely
Mgr. Bese Pákozdi Anita, Mgr. Šimon Erzsébet, PaedDr. Jóba Tamás, Mgr. Szlanicska Tibor
"Ez az iskola nemcsak egy épület. Ez az iskola életünk egy darabja, ahol elkezdődött minden. S ma, amikor ezt a hetven évet ünnepeljük, valójában nem csak éveket számolunk. Hanem életeket, történeteket, pillanatokat, mindazt amit megannyi év összefűzött. Mert minden, amit ebből az iskolából vittünk magunkkal, egy kicsit ma is hazahoz bennünket erre a helyre. A gyökereink itt vannak, ezekben a falakban, pillanatokban, egymásban." (Hausleitner Franciska)
Boldog születésnapot!
A komáromi polgármester meghívta a diákparlament képviselőit, hogy megismerje, mivel foglalkoznak és milyen programokat szerveznek. Beszélt a mai nap jelentőségéről, különösen a „bársonyos forradalomról”, valamint arról, milyen fontos, hogy a diákok bátran elmondják a véleményüket és aktívan tegyenek a közösségért. Körülbelül félórás beszéd után felajánlotta támogatását minden diákparlament számára, és jelezte, hogy bátran forduljanak hozzá, ha segítségre van szükségük.
DÖK vezetés: Bíró Leila, Csintalan Fruzsina, Lisz Botond
PaedDr. Jóba Tamás
Arany Alma – egy falatnyi tisztelgés Jókai előtt
Karamell, alma, mandula és fehércsoki – ezekből született meg az Arany Alma, amelyet a Jókai Mór Alapiskola 70. évfordulójára álmodtunk meg.
Nevében és ízében is üzenetet hordoz: az „arany” Jókai Arany emberét idézi, az „alma” pedig az alma matert, az iskolát, ahol a tudás gyümölcse érik.
Egy apró, édes jelképe annak, amit Jókai szavai és a tanítók munkája is képviselnek: értéket, szeretetet és maradandó ízt hagyni magunk után.
A nap Szent Márton történetének megismerésével indult, majd ehhez kapcsolódó feladatlapokat oldottak meg a gyerekek. A számfogalmuk, logikai gondolkodásuk, problémamegoldó és sorrendiség-felismerő készségeik gazdagodtak. A betűkereső és betűfelismerő feladatok során figyelmük, vizuális észlelésük, valamint az olvasást megalapozó képességeik erősödtek. Emellett a koncentrációjuk, megfigyelőképességük és a szem–kéz koordinációjuk is fejlődött.
Délután folytatódott a móka. A kézműves foglalkozáson a gyerekek elkészítették a saját lúdjukat, majd kukoricaszemekkel játszottak és számoltak. Az 1.B osztállyal közösen megnéztek egy részt a Nils Holgersson-meséből, végül meleg tea kíséretében megkóstolták a hagymás zsíros kenyeret.
Igazán szép, tartalmas és sokoldalúan fejlesztő napot töltöttünk együtt!
Osztályfőnök: PaedDr. Skuta Szilvia
Nevelőnő: Mgr. Jóba Anita
Szent Márton ünnepnapjához, november 11 - hez számos népszokás, néphit kapcsolódik. A legenda szerint Márton egy libaólban próbált elrejtőzni, mikor püspökké akarták megválasztani jó cselekedetei miatt, de a libák elárulták gágogásukkal. Ezen a napon rendszeresek voltak a bálok, lakomák, vásárok, hogy a következő évben is bőven legyen mit fogyasztani. Az időjóslás szerint ha Márton fehér lovon jön, enyhe tél várható. Ezen hagyományokat elevenìtettük fel a 4. B osztályban kézműveskedéssel, dallal, falatozással. Bìzunk benne, hogy idén tényleg fehér lesz a karácsony.
Mgr. Szabadszálási Hajnalka, nevelőnő
Az első osztályosok vidáman és nagy lelkesedéssel ünnepelték Márton napját. A nap elején megismerkedtek Szent Márton történetével, megtudták, hogyan segített a fázó kolduson, és miért lett a liba az ünnep jelképe. A gyerekek sokféle libás feladatban és játékban vettek részt: libákat számoltak, libanyomokat kerestek, kukoricával játszottak és ügyességi versenyeket is kipróbáltak. A délután folyamán saját libákat is készítettek papírból, majd közös mesenézés következett. A nap végén a hagyományokhoz híven a gyerekek finom zsíros kenyeret falatoztak, ezzel téve teljessé a napot. A gyerekek nemcsak jól szórakoztak, hanem megtanulták, mit jelent a segítőkészség, az összefogás és a hagyományok ápolása. Igazán vidám, élményekkel teli Márton nap volt.
Mgr. Čermák Zsuzsanna, osztályfőnök és Bc. Urbánek Enikő, nevelőnő
Gratulálunk iskolánk lány kosárlabda csapatának, akik remekül szerepeltek a Komáromi járási bajnokságon! A lányok hatalmasat küzdöttek, és a járás második legjobb csapataként zárták a versenyt. Nagyon büszkék vagyunk rájuk!
Felkészítő tanár: PaedDr. Lipóczky Anikó
Na prvom stupni kladiem veľký dôraz na hravé a pohybové učenie, vďaka čomu si aj tí najmenší ľahšie osvojujú pre nich „cudzí“ jazyk. Pri rozširovaní slovnej zásoby u prvákov sú nevyhnutné farebné pomôcky, kartičky, kocky, spev a pohybové hry. Hravé učenie si však „vyžadujú“ aj žiaci 2., 3. a 4. ročníka. So staršími žiakmi už dokážeme plánovať a realizovať aj projekty, ktoré s veľkou usilovnosťou a nadšením prezentujú na jednotlivých vyučovacích hodinách.
Mgr. Juliana Markuszek Krajči, učiteľka
Péntek délután az első évfolyam és a IV. B osztály tanulói hangterápiás foglalkozáson vettek részt. A program során a gyerekek különleges hangszerekkel és hanghatásokkal ismerkedhettek meg, amelyek segítik a megnyugvást, a belső egyensúly megteremtését és a figyelem fejlesztését. A hangterápia célja, hogy a gyerekek új módon tapasztalhassák meg a hangok nyugtató és inspiráló hatását, valamint hogy teret kapjanak a befelé figyelésre és az ellazulásra. A foglalkozás érdekes élményt nyújtott, és hozzájárult a testi-lelki feltöltődéshez.
Powered by aSc EduPage
