A 9. osztályos tanulók a biológia órán figyelmesen tanulmányozták az ásványokat, miközben felfedezték a természet titkait és a különböző ásványok egyedi jellemzőit.
Mgr. Papp Eszter, biológiatanár
Újdonságok
Kőzettan🪨 a 9. évfolyamban
Játékos tanulás a 2. b osztályban „Tiszteld a múltat, hogy érthesd a jelent, és munkálkodhass a jövőn.”
A diákok különböző állomásokon teljesítettek feladatokat és követték a forradalom helyszíneit. Drámajáték keretén belül megírták a 12 pontot „Mit kíván a 2.b osztály?”, majd megelevenítették hogyan nőtt a tömeg , amíg el nem értek a Nemzeti Múzeumhoz. A szerepjátékok során a bátor márciusi ifjak bőrébe bújhattak, eljátszhatták, hogyan szavalta el Petőfi Sándor a Nemzeti dalt és hogyan vitték hírül a forradalom üzenetét.
Projektvezetők: Mgr. Cséplő Viktória és Mgr. Horváth Katalin
Mozgásra fel 2. b osztály!
"A mozgás öröm, a mozgás élet, ha játszva tornázol, erős leszel és éled!" A mozgás a gyerekek életének természetes része. Futás, ugrálás, mászás – ezek nemcsak szórakoztató tevékenységek, hanem az egészséges fejlődés alapjai is. A rendszeres testmozgás hozzájárul az izomzat és a csontok erősödéséhez, fejleszti a mozgáskoordinációt és az egyensúlyérzéket.
Szervezők: Mgr. Horváth Katalin és Mgr. Cséplő Viktória
#szakgyakorlatok
Iskolánk a Selye János Egyetem gyakorló iskolája. A szemeszter kezdésével folyamatosan zajlanak a tanító és tanár szakos hallgatók szakmai felkészülését elősegítő tanórai gyakorlatok is. Most épp a magyar irodalom egyik műremekével, Arany János: A walesi bárdok című alkotását dolgozzák fel a VII. B osztály tanulói Bc. Balog Maroš tanárjelölttel.
Gyakorlatvezető szaktanár: Varga Tamás
Munkára való nevelés
Egy kisebb projekt keretén belül március 15-ére emlékezik meg a III. A és B osztály.
Projektvezető: Mgr. Krajcsi Julianna
KÖNYV HÓNAPJA - OLVASÁSRA FEL 2.b!
A gyerekek számára az olvasás egy csodás kaland! Minden könyv új világokat nyit meg előttük, ahol találkozhatnak bátor hősökkel, kedves állatokkal és izgalmas történetekkel. Az olvasás segít fejlődni, okosodni, és még a képzeletet is erősíti. Ha sokat olvasol, mindig lesz egy varázslatos hely, ahová elutazhatsz – akár egy mesekönyv lapjain! Köszönjük a tartalmas délutánt! "A könyv egy varázskapu – nyisd ki, és lépj be a csodák világába!"
Mgr. Horváth Katalin és Mgr. Cséplő Viktóri
A szlovák órák játékosak és élményszerűek, főleg ha az Mgr. Čermák Zsuzsanna tanító nénivel zajlik
Versek, mondókák és mesék dramatizálása teszik színesebbé a mindennapokat, ezzel is vidám hangulatot teremtve. A tanulók örömmel fedezik fel a nyelvet, miközben napról napra gyarapítják tudásukat. Együtt nevetnek, játszanak és alkotnak. Így minden óra egy új kaland, tele felfedezéssel és sikerélménnyel.
Szlovák óra az 1.évfolyam egyik csoportjában Mgr. Krajči Julianna tanító nénivel.
Az általa használt módszerek egyike, hogy a bevezető, első osztályban hosszabb időt hagy az aktív, de kötetlenebb beszélgetős óráknak.
Véleménye szerint óráinak nagy részét még mindig a szőnyegen töltik. Játékos feladatokkal próbálja megszerettetni a gyerekek többségével az "idegen" nyelvet, melyet színes segédeszközökkel próbál elősegíteni. Ezzel együtt pedig folyamatosan bővíti a diákok szókincsét.
Leendő elsős tanító nénink az új, bevezetendő reform egyik kidolgozója iskolánkon.
Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Verseny járási fordulója
Szabadszálási Lara (III. A) – 1. kategória / próza – aranysáv, felk. tanár: Mgr. Tóth Andrea
Madarász Lilla (III. A) – 1. kategória / vers – bronzsáv, felk. tanár: Mgr. Tóth Andrea
Horvath Bianka (V. A) – 2. kategória / próza – bronzsáv, felk. tanár: Mgr. Bese Pákozdi Anita
Esztergalyos Emese (VII. B) – 3. kategória / próza – aranysáv, felk. tanár: Mgr. Juhász Mónika
Tücsök Tímea (IX. A) – 3. kategória / vers – aranysáv, felk. tanár: PaedDr. Jókai Éva
Gratulálunk a résztvevőknek és sok sikert kívánunk a kerületi fordulón.
Felhőfajták ismerete ⛅️🌥☁️🌦🌧⛈🌩🌨🌫
A felhők fajtáival ismerkedett meg az 5. évfolyam a földrajz órák keretén belül. A magassági és alaki tényezők mellett bővítettük ismereteinket a latin nevekkel, kialakulásukkal és pontos összetételükkel is. Kimagaslóan szép projektek születtek. Gratula az osztályok hatékony munkájáért.
Projektvezető: Varga Tamás, földrajztanár
Térképi tollbamondás🗺✍️
Az innováció a rohanó világunk egyik olyan alaptétele, mely minden téren és pillanatban jelen van. Az újítás pedig az oktatásügyben is határozottan jelen van, s kell is! A földrajz órán a hagyományos vaktérkép dolgozatot cseréltük le a térképi tollbamondásra, melynek lényege a térkép és az azon való eligazodás a mondott szöveg/feladat alapján. Bátran kijelenthető működik a törtenet ... mert hát a gyakorlat teszi a mestert.
Varga Tamás, földrajztanár
Mozgásra fel 2. b osztály!
Ha sokat tornázunk, futunk és játszunk, akkor ügyesebbek, gyorsabbak és erősebbek leszünk. A mozgás segít abban is, hogy jobban tudjunk figyelni az órán, és könnyebben tanuljunk!
Szervezők : Mgr.Horváth Katalin és Mgr. Cséplő Viktória
Mozgázfejlesztés az I. C-ben
A mozgásfejlődés alapvető szerepet játszik az első osztályos gyermekek testi és szellemi fejlődésében. A megfelelő mozgáskoordináció segíti az írás, az olvasás és a figyelem fejlődését, ezért különösen fontos ebben az életkorban. Lenyűgöző volt látni, milyen örömmel és lelkesedéssel vettek részt a feladatokban! Köszönjük szépen a színvonalas foglalkozást a Szabadidőközpont foglalkozásvezetőjének, Dr. Slávik Évának!
Bc. Záležák Mónika, nevelőnő
News archive
