Elkezdődtek a 2023/2024-es tanév OVI-SULI foglalkozásai, melyek már hagyománnyá nőtték ki magukat az elmúlt, kicsit több, mint 20 évben. Nagyon örülünk, hogy a kedves Szülők és "végzős, nagycsoportos" ovisok megtiszteltek bennünket érdeklődésükkel.
Szeretettel vár benneteket a következő alkalommal is Mónika néni, Andi néni, Jutka néni és Árpi bácsi.
Fotók: Mgr. Csepi Andrea
Környezetismereti, természetismereti és environmentális nevelés keretén belül " Őszi túrán " vettek részt iskolánk 1.A és 4. B-C osztályos napközis csoportjai. Sétáltunk az avarban, gyűjtöttünk leveleket és terméseket, játszottunk " Gyertek haza ludaim ! " c. népi gyernekjátékot, végül kavicsdobó versenyt rendeztünk a Holt-Vág partján. Őszi túránkon kellemesen elfáradtak kicsik és nagyok.
Túravezetők : Kiss Gabriella és Szabadszálási Hajnalka nevelőnők, valamint Jókai Éva osztályfőnök.
Iskolánkban a képzőművészeti nevelés alapvetően két célt szolgál: egyrészt a kezdeti motiváltság, az örömteli alkotás fenntartását, másrészt pedig a vizuális műveltség megalapozását.
Legyen ennek ékes bizonyítéka az l. A osztály l. kiállítása, melyhez minden kedves érdeklődőnek kellemes kikapcsolódást és feltöltődést kívánunk!🙂
Dr. Jókai Éva
Az I. B osztály tanulói ma ellátogatottak a Szinnyei József Könyvtárba, ahol megismerkedtek a könyvtáros nénivel, és a csodálatos könyvtárral. Gabi néni ma, a Fehérbot Napja alkalmàból készült egy kis mesével, történettel. A beszélgetés után, egy letakart kis koffer várta a gyerekeket, ami tele volt különféle tárgyakkal. Becsukott szemmel nyúltak bele és tapintották meg a tárgyakat és találták ki mi akadt a kezükbe. Köszönjük szépen!
Mgr. Győri Katalin és Mgr.Cséplő Viktória
Nagy öröm iskolánk számára, hogy Mgr. Pfeiferlik Annamária és Esztergályos Emese (VI. B) közreműködésével megjelent Zsákovics László: 21 kánon zenei alappal című műve. Gratulálunk, s szívből örülük a zeneművészet terén elért sikereiknek.
Köszönet a projekt bemutatásáért a II. A osztálynak, valamint levezetéséért Mgr. Tóth Andrea tanító néninek és Mgr. Maticsek Regina nevelőnőnek.
Utunkat tovább folytatva Balatonfüreden megtekintettük a Jókai Villát, mely a híres író nyári rezidenciája volt. Cseppnyi betekintést nyerhettünk az ezernyolcszázas évek építészeti- és divatstílusába. Majd a látogatás végén egy csoportos, keresési játékkal a kiállítás rejtett információt gyűjtöttük össze. A napot a Balaton Tagore-sétányának napsütéses partján zártuk. Élménygazdag programsorozatban volt részünk. Köszönet a SZAKC Petőfi és társai-projektjének a lehetőséget.
Szervező pedagógusok: Mgr. Silló Anna, Mgr. Dosztál Ágnes, PaedDr. Varga Tamás
Hatalmas izgalommal fogadták a IV.A és IV.C osztály napközisei, hogy egy igazi makettet készíthetnek az állatok világnapja alkalmából. A projektmunka egész héten folyt, először megismerkedtek az állatok lakóhelyeivel, környezeteivel, majd indult is a szorgos munka. Nyírtak, ragasztottak, gyűrtek, vágtak, sodortak. Minden nap kérdezgették:"Mikor folytathatjuk már?" Csodálatos munkák születtek!
Projektvezető: Bc. Záležák Mónika nevelő néni
Deák Ferenc születésének 200. évfordulója alkalmából útra kerekedett a #jókaisulis csapat, s meg sem álltak Kehidakustányig. Ahol megismerkedtek a "Haza Bölcsének" ősi, családi birtokával és a császári uralom ellenzéki székházával.
Köszönet a SZAKC Deák200-projektjének a lehetőséget.
A kehidakustányi gyógyvíz a kénes gyógyvizek csoportjába tartozik. Kiválóan alkalmas elsősorban mozgásszervi betegségek gyógyítására. Nos, úgy gondoltuk mi magunk is kipróbáljuk a gyógyvíz hatását.
P.s.: végül kifejezetten jól jött a vacsi (is).😅
"Darabig a házunk fölött szállongott, mintha búcsúznék tőlünk aztán elrepült dél irányába, s egy gólyacsoport után eltűnt a levegőben." Gárdonyi Géza: A mi gólyánk c. elbeszéléséhez születtek a következő alkotások a II. A osztályban.
Mgr. Tóth Andrea, oszt.f.
A Magyar Nemzeti Bank által létrehozott Magyar Pénzmúzeum és Látogatóközpont azzal a céllal született, hogy segítsen tájékozódni a pénz világában. A pénzügyi ismeretek a tantárgyaink többségébe beépült. Így a nyolcadik évfolyam egy kis kalandra indult a pénz világába, s utána jártak a különböző folyamatoknak.
Szervező pedagógusok: Mgr. Vörös Hajnalka és Mgr. Szlanicska Tibor
Mindig alapos kézmosással indul az I.B osztályos kisdiákok napja. Ezen a héten még nagyobb hangsúlyt kapott ennek a tevékenységnek a fontossága. Az egész héten át tartó foglalkozásokon a gyerekeknek játékos formában mutattuk be az alapos kézmosás lépéseit. Segítségünkre voltak a TISZTAKÉZ ŐRÖK is.
Projektvezetők: Mgr. Cséplő Viktória és Mgr. Győri Katalin
Az I.B osztály kisdiákjai pénteken, Orsi és Abigél néni vezetésével fantasztikus délelőttöt töltöttek el a közeli Napsugár Lovasudvarban. Látogatásunk célja a motoros funkciókat és az egyensúlyérzéket fejlesztő foglakozások megismerése volt. A fejlesztő tevékenységek után állatsimogatóba mentünk, ahol kevésbé ismert állatokat is megcsodálhattunk. Csodálatos napot töltöttünk együtt! Hálásan köszönjük támogatónknak, Lörincz Orsolyának a lehetőséget!
Szervezők: Mgr. Cséplő Viktória és Mgr. Győri Katalin
A fokozatosság elvében hiszek. Elsőseink fokozatosan ismerik meg egymást, az őket tanító pedagógusokat, iskolájukat és az iskola udvarát. Most a tágabb környezettel ismerkedünk. Felfedeztük az iskolánk környékén található játszótereket. Közben spontán mondókáznak és énekelnek. Imádnivaló kis csapat!
Bc. Kiss Gabriella, főnevelőnő
Almát hoztunk, mondókáztunk, alkottunk és jót sütöttünk ... majd mind megettük ... :P
Projektvezető: Mgr. Maticsek Regina
A 170 évvel ezelőtt született Vincent van Gogh élete és alkotásai volt témánk az I.B, II.A, IV.A osztályokban. Festményei közül a Napraforgók sorozatot dolgoztuk fel, évfolyamonként más-más technikával. Míg a kicsikkel a temperát és ujjainkat használtuk, addig a másodikosok kooperatív technikával ismerkedtek. A negyedikesekkel a csendélet, tér, árnyék fogalmakkal dolgoztunk, eszközeink az olajpasztell és a porkréta volt. Fogadjátok szeretettel!
Mgr. Tóth Andrea
A VII. B osztállyal közösen úgy döntöttünk, hogy megtanulunk a lehető leghatékonyabb módon jegyzetelni.Egy igazán egyszerű módszerről van szó, melyhez mindössze egy vázlatmintrára van szükség. A Cornell-technika attól igazán hatékony, hogy már olvasás vagy épp tananyagelőadás közben megkezdődik a tananyag feldolgozása. Nagy előnye, hogy kifejezetten strukturálttá teszi az információt, ahhoz azonban, hogy igazán hatékonyan tudd alkalmazni, kell némi rutin.
PaedDr. Varga Tamás, szaktanár
A 2022/2023- as tanévben iskolánk negyedikesei Sümegen, igazán kellemes környeztben tölthettek el öt napot. A várról és annak festői környezetéről csodálatos, kombinált rajztechnikával készült munkák születtek. A természetiskolában készült alkotások közül a következő őt tanuló munkája nyerte el az idei negyedik évfolyam tetszését: Madó Zoe, Melicher Emma, Krajči Claudia, Szabó Jázmin, Vörös Hanna Rózsa.
Szeretettel gratulálunk az alkotóknak és további sok sikert kívánunk !
Powered by aSc EduPage
