Február 2. Gyertyaszentelő Boldogasszony napja, jeles nap a medvék életében is, ugyanis a a téli álmot alvó macik ezen a napon kibújnak a barlangjukból és meglátják az árnyékukat, azaz ezen a napon kisüt a nap, visszabújnak, mert még sokáig tart a tél. Délután kézimunkáztunk, színeztünk, énekeltünk és mondókáztunk. Mézes kenyeret falatoztunk, majd bebújtunk mi is a „mackók barlangjába”, hogy együtt játszhassunk és mókázhassunk.
Projektvezetők: Mgr. Cséplő Viktória és Mgr. Győri Katalin
Devecsery László: Bohóc-biztató /részlet/
Gyertek, gyertek, gyerekek!
Én veletek nevetek!
Mosolyogjunk, kacagjunk,
kacagtatók maradjunk!
Farsangi bohócok az I.A- ból.
PaedDr. Jókai Éva, oszt. f.
Az emberiség jelenlegi legnagyobb kihívása a környezeti válság. Ehhez a célkitűzéshez járult hozzá Vágfüzes települése is, akik egy ökoiskolát / ökocentrumot hoztak létre. Iskolánk egyik alap célkitűzése a környezettudatos nevelés közvetlen környezetünkben és annak tovább adása régiónk területén is. A jövőben is aktív támogatói és kezdeményezői leszünk a környezetünk javítására vonatkozó ökológiai és enviromentalisztikai programok szervezésének és támogatásásnak. Az ökocentrum átadóján Ing. Finta Zoltán igazgató úr, valamint Mgr. Selčáni Mónika és Mgr. Csepi Andrea helyettesek is részt vettek.
A környezetismereti tanórán a gyerekekkel a foglalkozásokról beszélgettünk. Elengedhetetlen volt szüleik segítsége, akikkel közösen plakátot készítettek. A munkahelyek bemutatás során megtudhattuk azt is, hogy:
- miért dolgoznak,
- miért fontos a foglalkozásuk...
Köszönjük a sok érdekes, hasznos információt!
Mgr. Tóth Andrea
IV. A osztály januári emlékeiből szemezgettünk, ahol a képzőművészeti órán létrehozott alkotásaikból láthatóak különböző remekművek.
Mgr. Tóth Andrea, szaktanár
Az olvasóvá nevelés nemcsak a család és a délelőtti tanulás feladata,hanem a rendszeres napközis könyvtárlátogatással is hozzájárulunk, hogy a II. A osztályos tanulóink szívesen fogjanak kezükbe könyvet,lapozgassák, bővüljön szókincsük,gazdagodjon ismeretük,színesedjen fantáziaviláguk...
Természetesen egy-egy elolvasott könyv után a megérdemelt jutalom sem marad el
Mgr. Maticsek Regina, nevelőnő
Az elmúlt biológia órákon megtanultuk, hogy a leveleken apró gázcserenyílások vannak, amelyeken keresztül a növény szabályozni tudja a gázcseréjét és a víz felvételét, leadását, párologtatását is. Gyakorlati óránk célja ma az volt, hogy megfigyeljük és bebizonyítsuk, hogy ezek a nyílások valóban léteznek-e. Jelentjük, kísérletünk eredménye sikeres volt.
Mgr. Papp Eszter, biológiatanár
Az anyagok oldódását vízben vizsgálták a II.B osztály tanulói. Először azt próbálták megállapítani, hogyan lehet a vízben a sót leggyorsabban feloldani. Később azt próbálták bizonyítani, melyik anyag oldódik a vízben.
Mgr. Farkas Ilona, oszt. f.
Nagy örömmel és annál is több jókedvvel, nevetéssel készül a farsangra a IV. B osztály. Pillantsanak be mindennapjainkba.
Bc. Záležák Mónika, nevelőnő
Téli madáretetés az I. C osztály tanulóinak társaságában.
Sikeresen lezajlott a Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Verseny iskolai fordulója intézményünkben is. Köszönjük szépen a kiváló felkészülést és a választékos felhozatalt a szavalóknak és felkészítő tanáraiknak.
Gratulálunk a továbbjutott versenyzőknek.
Az iskolai forduló zsűritagjainak nevében Dr. Jókai Éva és Mgr. Juhász Mónika
Alkotókedvű másodikosaink ecsetet ragadtak és a közelgő farsangi hangulatot vidám, színes rajzokkal elevenítették meg.
Bc. Urbánek Enikő, nevelőnő
A Szinnyei József Könyvtárban járt az I. A osztály. Könyvcsere után Jenei Gabika néni egy szép mesét olvasott a gyerekeknek a madarak téli etetéséről. Köszönjük szépen a tartalmas foglalkozást.
Bc. Kiss Gabriella, nevelőnő
Egy pénteki délutánon a II. és IV. osztály napközisei útra keltek és együtt pihenték ki a hét fáradalmait az Olymp centerben. Öröm volt látni a felszabadult, kacagó gyermekeket. Meséljenek a képek helyettünk!
Bc. Enikő Urbánek és Bc. Záležák Mónika, nevelő nénik
A IV. B és C osztály napközisei, mint rendszeres könyvtárlakók, januárban is ellátogattak városunk könyvtárába. Gabi néni jóvoltából megemlékeztünk a magyar kultúra napjáról, valamint játékos feladványokon keresztül közelebbről megismerkedhettünk nemzeti imánkkal, a Himnusszal is. Köszönjük szépen!
Mgr. Szabadszálási Hajnalka, nevelőnő
A hatodikos fiúk a technika óra keretén belül birtokba vették az iskola tankonyháját. A menü a következő volt: bundás kenyér sajttal, hagymával, kolbásszal, szalonnával, illetve a hagyományos omlett
Jelige: Amit ma megehetsz, ne halaszd holnapra!
Projekvezető: Mgr. Horváth Árpád
Iskolánkba látogatott az érsekújvári Egészségügyi Szakközépiskola két diákja és tanáruk, nevezetesen Trestyánszki Eszter, Horváth Tamás és Zsufai Erik, hogy a nyolcadikos diákjainknak tartsanak elsősegély tanfolyamot. Köszönjük a tartalmas előadást és a szakszerű gyakorlati bemutatót.
Büszkék vagyunk Eszterre, aki iskolánk volt diákjaként képviselte középiskoláját egykori diáktársai körében.
Iskolánk oktató- nevelő programjának szerves része a hagyományápolás. Éppen ezért hagyományaink közé kell, hogy tartozzon január 22. / A MAGYAR KULTÚRA NAPJA. A mai napon erre a napra emlékeztünk, ennek a napnak a jegyében zajlott az egész napos tevékenységünk. Elsőként beszélgettünk a magyar Himnusz születéséről, majd meghallgattuk azt. Megbeszéltük, hogy a himnuszt mindig felállva, csendben hallgatjuk meg.
Projektvezető: PaedDr. Jókai Éva és Bc. Kiss Gabriella
Az I. félévben kötelező feladatkènt mindig előjön a préselt falevél gyűjtemény készítése. Idén sem volt ez másképp, hiszen célunk egyrészt a természet megszerettetése, illetve az, hogy a tanulók jobban megismerjék az élőhelyükön előforduló fásszárú növényfajokat
Gratulálok a szépen kivitelezett munkákhoz!
Projektvezető: Mgr. Papp Eszter
A magyar kultúra napja nem tartozik a hivatalos, piros betűs ünnepek közé, de már hosszú évek óta egyre eredményesebben hívja fel a figyelmet azokra a tárgyi és szellemi értékekre, melyeket méltán érezhetünk magunkénak. Így e jeles eseményre emlékezve 1989 óta e napon tartjuk a magyar kultúra napját. Ebben az évben a VII. B osztály készült egy projekttel, ahol egy héten keresztül foglalkoztak Kölcsey életútjával és a Himnusz legapróbb elemzésével.
Projektvezető: PaedDr. Varga Tamás
Powered by aSc EduPage
