A magyar kultúra napja nem tartozik a hivatalos, piros betűs ünnepek közé, de már hosszú évek óta egyre eredményesebben hívja fel a figyelmet azokra a tárgyi és szellemi értékekre, melyeket méltán érezhetünk magunkénak. A Nemzeti Múzeumban őrzött kézirat szerint Kölcsey Ferenc 1823-ban ezen a napon fejezte be a Himnusz megírását Szatmárcsekén (a kéziraton ennyi áll: Cseke, 1823. január 22.), így e jeles eseményre emlékezve 1989 óta e napon tartjuk a magyar kultúra napját.
Javában zajlanak a tanulmányi versenyek iskolai fordulói. Pénteken, azaz 2023. január 20-án került megrendezésre a Szép magyar beszéd és a NyelvÉsz - BENDEGÚZ nyelvi vetélkedő.
Gratulálunk a továbbjutóknak és sikeres felkészülést kívánunk a járási fordulóban.
Felkészítő tanárok: Mgr. Dosztál Ágnes, Mgr. Juhász Mónika, Mgr. Kürthy Gabriella és PaedDr. Varga Tamás
Mai napunk olvasmánya A fehér ló fia mondán alapul, amely a honfoglalás és a honalapítás témáját öleli fel. Írásos emlékek híján csak a mondák világára támaszkodhatunk, ha a korai magyar történelmet szeretnénk megismerni. A történelem maga viszont kifejezetten lényeges, hiszen ismerete az egészséges nemzeti öntudat szerves részét képezi. Ezért tartom fontosnak, hogy a gyermekek már fiatal korukban tanuljanak a magyarság emlékezetét őrző mondákról.
Mgr. Cséplő Viktória
A puskázásnak számtalan változata fejlődött ki az idők folyamán. A #jókaisuliban pedig pár éve már engedélyezik, sőt „törvényerőre” emelik a puskázást a földrajzórák keretén belül. Abból az okos gondolatból indulnak ki, hogy az életben nem adathalmazok memorizálására lesz szüksége a tanulóknak, hanem arra, hogy eligazodjanak a megoldások között. Szent-Györgyi Albert is megmondta: nem adathalmazokat kell az agyakba gyömöszölni, hanem gondolatokat.
Foto: a VI. B osztály az Afrika régiói témazáró dolgozat közepette
Az elméleti ismeret fontos, azonban a gyakorlatban való alkalmazása még kimagaslóbb. Az V. A és C osztályokban is erre törekedtünk a kőzettan tananyagblokk keretén belül. Többek között azokra a kérdésekre kerestük a választ, hogy a grafit valóban mállik-e, vagy épp a kén tényleg záptojás szagú? Bátran állíthatjuk választ kaptunk mindenre. Az óra célja a tanultak gyakorlati alkalmazása és a protokollok elkészítésének megtanulása.Kiváló munkák születtek.
Szaktanár: PaedDr. Varga Tamás
Az V. B osztály a földrajz óra keretén belül már huzamosabb ideje foglalkozik kőzetekkel és ásványokkal. Megtanultuk a felosztásukat, majd csoportokba is soroltuk a kőzeteket és ásványokat. Végezetül pedig elkészítettük az első megfigyelési naplót a mintákról. Bátran állíthatjuk kimagasló protokollok készültek a kis geológusoktól.
Szaktanár: PaedDr. Varga Tamás
Szabó Dávid (IX. A) a reklámarca a Winter Cup Junior országos labdarúgó bajnokság U10-es kategóriájának.
Büszkék vagyunk!
Az I. félév projektmunkája egy saját levélgyűjtemény elkészítése volt, melynek célja, egyrészt a természet megszerettetése, illetve az, hogy a tanulók jobban megismerjék az élőhelyükön előforduló fásszárú növényfajokat. A következő kihívás a herbárium elkészítése lesz.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
Az V. C osztályos tanulók a bántalmazás fogalmával kapcsolatos ismereteiket bővítették. Pontosították, hogy mi a különbség a bántalmazás és a vicc között, ill. az árulkodás és a segítségkérés között. Köszönjük Farkas Bernadettnek és Vitai Glofák Viktóriának ( Artis centrum ) szakértő vezetését a foglalkozás során.
Szervező: Mgr. Pfeiferlik Annamária
Az elmúlt biológia órákon megtanultuk, hogy a leveleken apró gázcserenyílások vannak, amelyeken keresztül a növény szabályozni tudja a gázcseréjét és a víz felvételét, leadását, párologtatását is. Gyakorlati óránk célja ma az volt, hogy megfigyeljük és bebizonyítsuk, hogy ezek a nyílások valóban léteznek-e. Jelentjük, kísérletünk eredménye sikeres volt.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
A hosszú szünet után újra a suliban vagyunk. Ennek apropójából nekiálltunk ismételni szlovákból is az eddig tanultakat, hiszen hamarosan itt a témazárók időszaka.
Mosolygósan ugrottak neki az V. A osztályosok a 2023-as évnek.
Szaktanár: Mgr. Silló Anna
Karácsonyi hangulatban az alsó tagozatos képzőművészeti órákon...
Boldog, békés ünnepeket mindenkinek!
"Tanítsd a gyermeket az ő útjának a módján! És tudjad: Aki önmagává válhatott, és aki önmaga lehet, az képes mások számára is valaki lenni!" Bölcsesség Könyve Morávek Ildikó pedagógus, hangterapeuta vezetésével. A tálakkal való játék inspirál, növeli a kreativitást és hatással van a magatartási és viselkedési problémákra, oldja a szorongást, fejleszti a hallásfigyelmet, az önfegyelmet.
Köszönjük Ildikó néninek ezt a csodálatos élményt és várjuk a következő foglalkozást!
Mgr. Farkas Ilona, oszt. f.
... jó hangulat, megannyi mosoly és fantasztikus hangulat a karácsonyi vásáron a DÖK és Mgr. Papp Eszter taító néni szervezésében.
Köszönjük szépen a mai nap kacagásait.
Varró szakkörön a lányok “gondevő szörnyecskéket”készítettek, amiket az 1.A és 1.B osztálynak ajándékoztak. Ügyes kezek: Fekete Abigél, Hübsch Amália, Tóth Csenge Szaktanár: Mgr. Simon Erzsébet
A hagyományoknak megfelelően a 2022/2023-as tanévben is megrendezésre került a karácsonyi magasugró verseny. Kimagasló hangulat mellett, még kiválóbb eredmények születtek. Összesítésben Nagy Dávid 165 cm-es ugrással az I. helyen, Farkas Márk 155 cm-es ugrással a II. helyen, míg Kelemen Noel Thomas 150 cm-es ugrással a III. helyen végzett. A hölgyek kategóriájában Wurczell Nóra az I., Gál Rozina a II., míg Balla Nikolett a III. helyen végzett, 130 cm-es ugrással.
Gratulálunk és további sok sikert kívánunk. Szervezők: Mgr. Németh Lajos, Mgr. Papp Eszter és Mgr. Vörös Hajnalka
A II. A és B osztály tanulói idén decemberben is ANGYALOK ! Sok idős embernek szeretnének mosolyt csalni az arcára szeretetcsomagjaikkal.
Szeretettel,
Čermák Zsuzsanna és Skuta Szilvia
oszt. f.
Az innovációs képzésnek köszönhetően a szlovák nyelvi órákon aktívan alkalmazzuk a tanultakat. Mgr. Silló Anna tanító néni a VIII. B osztállyal a névmások (zámená) tananyag komplex feldolgozását a KAHOOT program segítségével ismételte. Határozottan megállapítható, hogy a csapat gyorsan és hatékonyan reagált a nem mindennapi feldolgozási formára.
Szervezetünk rengeteget tartalmaz ezekből, amelyek nem betegítenek meg. Néhány közülük viszont károsíthatja az egészségünket is. A biológia óra keretén belül a 6. évfolyam tanulói mintát vettek az egyes használati tárgyakról/felületekről, majd pár nap elteltével megfigyelték a tenyésztelepeket. Meglepő eredmények születtek, melyeket a laboratóriumi protokoll alapján megtanultunk levezetni.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
Powered by aSc EduPage
