A hét témája továbbra is az ősz, az őszi természet átváltozása, az ősz színei, levélhullás...volt. A gyerekek kreatív fantáziájuknak köszönhetöen, izgalmas módon ragadták meg az őszi szélben kavargó, sokszínű faleveleket.
Újdonságok
Levélhullás közepette
Tervezés TETŐfokon
A technika órákon aktív figyelmet szentelünk a geometria órákon tanultakra és a pauszpapírral való munkára.Az 5. A osztály is nekiállt megtanulni a technikai rajzolás alapjait és értelmezését is. Kiváló munkák vannak alakulóban.
Projektvezető: PaedDr. Varga Tamás
Beköszöntött az ősz a napköziben
A II. B osztály a napköziben az őszi terméseket felhasználva alkottak. Az eredmény magáért beszél.
Projektvezető: Bc. Kiss Gabriella
World War 1st - WITH OPEN EYES
A tantárgyközi kapcsolatoknak köszönhetően a 9. B osztály összekapcsolta az angol és a történelem órát. A projekt feldolgozása alatt átbeszélték a háború kiindulási pontját és persze a várható negatív hatásokat. Mindezt persze angol nyelven. A feladat az volt, hogy egy történet keretén belül dolgozzanak fel egy lövészárok háborús történetet képregény formában.
Projektvezető: PaedDr. Jóba Tamás
Ahogy Háry János mondaná: Dalainkat rajzban mondjuk el
Az 5.A osztály tanulói hangzóanyag segítségével megismerkedtek Kodály Zoltán daljátékával. Feladatlapok segítségével rögzítettük a történetet, majd megtanultunk néhány magyar népdalt is a műből. Többek között a jól ismert "A jó lovas katonának" c. népdalt. A gyerekek tetszését elnyerte a kalandokból álló daljáték és nagy lelkesedéssel készítették el összefoglaló munkáikat.
Projektvezető: Mgr. Pfeiferlik Annamária
A művészeti korok tudástárában kutakodtunk
A 6. évfolyam lányaival a zene óra keretén belül a művészeti korszakokkal ismerkedtünk meg. Feladatlapok segítségével feldolgoztunk mindent, ami művészet (építészet, irodalom, képzőművészet, zene). Az összefoglaló órán a négy korszak (őskor, ókor, középkor, reneszánsz) remekműveivel ismerkedtünk meg. Sajnos a projektmunkánk nem valósulhat meg a jelenlegi járványhelyzet miatt. Bízunk benne, hogy "ami késik, nem múlik"!
Projektvezető: Mgr. Pfeiferlik Annamária
Földrengésmérőt teszteltünk
Ahogy mondani szokták … mindenki ügyes valamiben! Nos, ez a mondás valóban megállja a helyét. Így történt ez Pallag Máté, 9. B osztályos tanulónkkal is, aki a geológiai folyamatok - földrengések tananyag keretein belül feldobta a témát, hogy mi lenne, ha ő egy prototípust összeállítana a feladatlapon lévő rajz alapján, s valahogy működésbe is hoznánk.
Hát igen kérem … a szeizmográf elkészült, leteszteltük és probléma nélkül működött. Köszönjük Máté!!!
Ördögbe bújt lakat
A 8. A osztály az újonnan elkészült technika szakteremben felavatta a segédeszközöket és egy ördöglakattal avatták fel a munkaeszközök sorozatát.A kitűzött cél sikeresnek mondható. Jelentjük készülünk a középiskolára.
Szaktanár: Mgr. Szlanicska Tibor
Iskolatanácstag-választás
Tisztelt Szülők!
2020. október 20-án lezajlott iskolánkban az iskolatanács szülői tagjaira vonatkozó szavazás, amely a következőképpen végződött:
Mgr. Both Róbert – 77 szavazat
dr. jur. Mayer Imre – 74 szavazat
Mgr. Berta Tünde – 70 szavazat
Ing. Csandal Sylvia – 63 szavazat
Szi Bohunyi Judit – 30 szavazat
Szabó Renáta – 27 szavazat
Az iskolatanácsba az első négy legtöbb szavazatot szerző szülő került be, akiknek ezúton is szívből gratulálunk, és kívánunk nekik eredményes munkát az iskola munkájának segítésében, támogatásában. Ezen kívül minden kedves szülőnek, aki szavazatával hozzájárult az iskolatanács tagjainak kiválasztásához, köszönjük a választáson való részvételt.
Őszi hangulatban a II. A
A II.A osztály és Győri Katica néni csoportja úgy döntött a papírsárkányok hónapja alkalmából ebbel a dizájnba öltözteti az iskola egyik folyosóját. A délutáni muri és jó hangulat szuper színkavalkádban végződött. :)
Mesés feldolgozás
A technikai tagozat 5. osztálya az irodalom órán a mesék tananyag keretén belül dolgozta fel a Tündérszép Ilona és Árgyélus történetét.Minden csapat jellemezte a saját "névadó" szereplőjét. Megkezdődött a mű feldolgozása vázlatjegyzeti szinten. A feldolgozás a történetből kiragadott mondatok felismerésével folytatódott a Ki mondta kinek résszel és a zárás pedig az állóképek bemutatásával vált egésszé. Nagyon murisa sikeredett a nap. :-)
Projektvezető: Mgr. Juhász Mónika és PaedDr. Varga Tamás
Tanulunk rajzolni?!
Iskolánk technikai tagozatának 5. B osztálya ma nagy fába vágta a fejszéjét. Ugyanis, mint a mondás tartja minden kezdet nehéz, így a műszaki rajzok értelmezése és rajzolása is az. A tanítási óra keretén belül megismerkedtünk a pauszpapírral, megtanultuk értelmezni a műszaki rajzok adatait és persze megrajzolni első terveinket. Szép teljesítmény volt gyerkőcök. Gratula mindenkinek!
Projektvezető: PaedDr. Varga Tamás
A mondák világában barangoltunk
A 6. A osztály diákjai közül ma nagy bátorságról tettek szert páran. Szóbeli előadásaik során mesélték el társaiknak a természeti képződmények keletkezésének mondái alapján kellett ismertetni a Tihanyi visszhang történetét, a Tordai-hasadék keletkezését a Trencsénteplici-gyógyvizek varázslatos hatásának kialakulását és a barlangok születését. Szép munka volt skacok!
Szaktanár: Mgr. Csányi Ágnes
FIGYELEM!!!
A tegnapi nappal hatályba lépett előírások és az időjárási viszontagságok miatt a papírgyűjtés egy másik időpontban kerül megszervezésre.
Mindennapi betegségeink
A 6. A osztály tovább folytatta a vírusok és baktériumok tananyag boncolgatását a biológia órán. Utoljára a felépítésükkel foglalatoskodott a csapat, most pedig az általuk okozott betegséget dolgozták fel a tanulók. A betegségek adatait és a saját kutatásaikat pedig egy előadás formájában mutatták be a diákok.
Szaktanár: Mgr. Papp Eszter
Ismerkedés a biológia legszuperebb kütyüjével
Az 5. A osztály a biológia órán közelebbről is szemügyre vette a mikroszkópot, mely teljes mértékben nevezhető a tudomány legszuperebb kütyüjének. A laboratóriumi gyakorlat során pedig határozottan közelebbi kapcsolatba kerültek vele a nebulók.
Szaktanár: Mgr. Kürthy Gabriella
Az igék csoportosítása
A 6. A osztály a mai magyar nyelvtan órán az igék csoportosításával és azok feldolgozásával foglalkozott. A csoportmunka keretében feldolgozták a gyerekek az új ismereteket és önellenőrzés formájában javították ki az lehibázott részfeladatokat. Persze a jutalmazás sem maradt el a kiválómunkáért...
Projektvezető tanár: Mgr. Csányi Ágnes
Az írástechnika és az ábrázolás
A történelem és a földrajz tanórákon elsajátított tudásából merítve az 5. B osztály a földrajzi felfedezések világába utazott vissza a technika órán és dolgozta fel a kalandorok nagy cselekedeteit. A plakátokat elkészítésénél fontos volt a betűtípusok, a színek és a formák megválasztása, valamint azok fontossága az olvasó számára.
Projektvezető: PaedDr. Varga Tamás
!!!
Tisztelt Szülők!
Értesítjük a II. B és a III. B osztályokat, hogy azon tanulók, akiknek a Covid19-tesztje negatív lett a következő napon már jöhetnek is az iskolába.
Kérjük ne feledkezzenek meg a "becsületbeli nyilatkozat" újbóli leadásáról sem, mely a kötelező belépési dokumentumok egyike.
Köszönjük szépen.
A szótárak birtokában
Az 5. A osztály ma belevetette magát a szótárak birodalmába. Az elméleti rész megismerése után a gyakorlatban is megtanulták a szótárak pontos használatát és azok felépítését. Mélyen belevetették magukat a besorolásba a szótárak különbözőségét kihasználva.
Projektvezető: Mgr. Juhász Mónika
News archive